ВИДЕО | Напад со нож во основно училиште во Москва: Еден ученик е убиен, а чуварот е повреден
Трагичен инцидент се случи утрово во училиште во областа Горки-2 во Московскиот регион, кога малолетник во напад со нож, усмртил дете и повредил училишен обезбедувач, објави Тасс.
Препорачано
Според соопштението на Истражниот комитет на Руската Федерација, инцидентот се случил утрово во образовна институција лоцирана во населбата Горки-2, Одинцовскиот округ во Москва. Како што е објавено, 15-годишник влегол во просториите на училиштето и, откако прво го испрскал обезбедувачот со бибер спреј, нападнал ученик со нож. Потоа се скрил во училница, каде што останал сè додека не бил уапсен.
“В элитном посёлке Горки-2 Одинцовского гор округа подросток с ножом напал на школу.По предварительным данным, он ранил ножом троих учащихся и охранника, который пытался его задержать. Один ученик погиб.
На месте работают экстренные службы, 15-лет. нападавшего уже задержали” pic.twitter.com/QWPhY9Coyt— Яна (@perfecta1410) December 16, 2025
„Утрово, во една од образовните институции лоцирани во населбата Горки-2 во урбаниот округ Одинцово, малолетник успеал да ги избоде обезбедувачот и еден од учениците со нож. Како резултат на повредите што ги здобило, детето починало“, соопшти прес-службата на Истражниот комитет.
Во исто време, Детскиот омбудсман на Московскиот регион потврди дека жртва на нападот е ученик од четврто одделение од основното училиште, кој им подлегнал на повредите по инцидентот.
❗️Нападение с ножом в школе в Подмосковье: один погиб, двое ранены
В Успенской средней школе в посёлке Горки-2 (Одинцовский округ) ученик устроил нападение с ножом.
В полицию сообщили, что школьник ударил ножом охранника, распылил газовый баллончик, затем ранил 10-летнего… pic.twitter.com/X2tT5pu0XY
— СБ. Беларусь Сегодня (@sbbytoday) December 16, 2025
Во нападот е повреден обезбедувачот на училиштето кој добил прва помош, додека надлежните органи започнале истрага за околностите под кои се случил крвавиот инцидент. Засега не се дадени дополнителни информации за мотивите на сторителот или дали претходно имало инцидент во просториите на училиштето.
