Истражување на ЛЕАД и Фондацијата „Конрад Аденауер“: Намалено задоволството од онлајн-наставата во првото полугодие
Подобрено е користењето на дигиталните алатки во реализирање на наставата на далечина во средните училишта во првото полугодие од 2020/2021 за разлика од трите месеци од претходната 2019/2020 откако училиштата беа затворени поради пандемијата. Таков став имаат 67 отсто анкетирани наставници во истражувањето колку е подобрена онлајн-наставата од лани, кое го спроведе Здружението „Лидери за …