Центарот за нови иницијативи во културата и уметноста „Локомотива“ го реализира второто издание на Летната школа „Курирање во контекст“, која нуди критичка рефлексија за различните социо-политички и економски контексти, како и можност за развој на кураторски методи за преиспитување на практиките на современите (изведувачки) уметности во однос на активизмот, самоорганизацијата и критичкото размислување.

Тематски, школата „Курирање во контекст“ е поврзана со прашањето за кураторското и неговото пошироко значење кое ги надминува црно-белите кутии на политиките на репрезентација и презентација. Школата ја анализира средината во која се создава и шири уметноста и се фокусира на креирање знаења и можности за практичари кои сакаат да ја продолжат својата кариера како куратори во полето на изведувачките уметности и интердисциплинарноста.

Школата критички се осврнува на перспективите на производство, застапување, иницирање различни модели на презентирање и артикулирање на уметноста во одреден контекст.

Во 2021 година, „Курирање во контекст“ се одвива во три модули: Летна школа од 29 август до 4 септември; Процес на менторство и развој на проекти, текстови или идеи за кураторски проект во периодот октомври – декември; Уредување и објавување на сработените проекти, текстови или идеи за кураторски проект на веб-страницата како е-публикација, која ќе биде организирана од групата (2022 година). Школата „Курирање во контекст“ е ко-курирана од Билјана Тануровска – Ќулавковски и Славчо Димитров.

(Текстот е објавен во „Културен печат“ број 95, во печатеното издание на весникот „Слободен печат“ на 4-5 септември 2021)