Οι Μακεδονικές σπουδές περιλαμβάνονται σε ένα γαλλογερμανικό έργο για τη χαρτογράφηση σπάνιων επιστημών

Με απόφαση επιστημονικής επιτροπής του γαλλικού Υπουργείου Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Έρευνας, οι Μακεδονικές σπουδές εντάσσονται στο γαλλογερμανικό έργο χαρτογράφησης σπάνιων κλάδων στη Γαλλία και τη Γερμανία. Την πρωτοβουλία για ένταξη των Μακεδονικών Σπουδών στο σημαντικό αυτό έργο ξεκίνησε ο καθ. Η Δρ Frosa Pejoska-Bushro από το Ινστιτούτο Ανατολικών Γλωσσών και Πολιτισμών στο Παρίσι (INALCO), αναφέρει το MIA.

Μία από τις αποστολές του κράτους είναι να διασφαλίσει την ανάπτυξη και προστασία της πνευματικής, επιστημονικής και πολιτιστικής κληρονομιάς, ιδίως υποστηρίζοντας τους λεγόμενους σπάνιους κλάδους, συμπεριλαμβανομένου του αριθμού των καθηγητών-ερευνητών, ερευνητών και μαθητών που μερικές φορές μειώνεται, αν και το επιστημονικό τους ενδιαφέρον παραμένει. Υποστηρίζει επίσης αναδυόμενους κλάδους που δυσκολεύονται να βρουν τη θέση τους στο θεσμικό τοπίο. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί ένας χάρτης αυτών των κλάδων που αντιπροσωπεύουν τις πραγματικές δυνατότητες για τη ζωτικότητα των επιστημών και τη δυναμική τους, σύμφωνα με το γαλλικό υπουργείο.

Ισχύουν για όλους τους κλάδους: γλώσσες, ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες, τη μελέτη αρχαίων κόσμων όπως η παπυρολογία ή ακόμα και τα λεγόμενα «Σκληρές» επιστήμες, όπως η κρυσταλλογραφία ή οι νέοι τομείς των βιοεπιστημών.

Υπάρχουν τρεις κατηγορίες σπάνιων κλάδων: σπάνιες ειδικότητες επειδή εμφανίζονται ή αλλάζουν και ανασυντίθενται, κλάδοι που είναι εγγενώς σπάνιοι και σπάνιοι κλάδοι επειδή ο αριθμός τους μειώνεται.

Οι Μακεδονικές σπουδές στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, το οποίο εκτός από τη Γαλλία και τη Γερμανία, θα πρέπει να επεκταθεί και σε άλλες χώρες και πλέον αναγνωρίζεται επίσημα ως σπάνιος κλάδος από το Γαλλικό Υπουργείο Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας.

Η καθηγήτρια Pejoska-Bushro εξηγεί ότι υπέβαλε αίτηση για το έργο επειδή είναι απαραίτητο να αναγνωριστούν οι Μακεδονικές σπουδές - Μακεδονικές σπουδές ως «επιστημονικός κλάδος» σε μια εποχή που η μακεδονική ταυτότητα (γλώσσα, ιστορία και πολιτισμός) απειλείται από την άρνηση της ύπαρξής της .

 

- Ως εκ τούτου, ο πρώτος μου στόχος ήταν η αναγνώριση των Μακεδονικών σπουδών ως ειδικού κλάδου. Ο όρος «πειθαρχία» εδώ εγγυάται την ύπαρξη επιστημονικού επιπέδου. Ο δεύτερος στόχος μου ήταν να δείξω ότι το ενδιαφέρον για τις Μακεδονικές σπουδές έχει μειωθεί για αντιεπιστημονικούς λόγους. "Σπάνιο" σημαίνει ότι υπάρχουν μαθήματα, πτυχία και έρευνα σε αυτόν τον κλάδο, αλλά είναι περιορισμένος σε αριθμό φοιτητών, αριθμό ερευνητών και θέσεις σπουδών, πρόσθεσε.

Στη Γαλλία, το INALCO είναι το μόνο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης όπου διδάσκονται μακεδονικές σπουδές με πλήρη κατάρτιση από την άδεια έως το διδακτορικό. Χάρη στην επιστημονική εργασία της καθηγήτριας Pejoska-Bushro για τη μακεδονική γλώσσα, λογοτεχνία και πολιτισμό και τη δέσμευσή της για την προώθησή της, το 2015 δημιουργήθηκε Τμήμα Μακεδονικών Σπουδών. Η Γαλλία είναι η μόνη χώρα στον κόσμο που έχει Καθηγητή Μακεδονικών Σπουδών, εκτός Μακεδονίας.

- Στην έκκλησή μου, απέδειξα ότι αυτό το ενδιαφέρον υπάρχει σε διεθνές επίπεδο, αλλά ότι μειώνεται με την πάροδο του χρόνου. Ο αριθμός των πανεπιστημίων όπου σπουδάζονται Μακεδονικές σπουδές μειώθηκε, ο αριθμός των φοιτητών μειώθηκε, τα ερευνητικά κέντρα και οι ερευνητές που ασχολούνται με τις Μακεδονικές σπουδές στο χώρο και στο χρόνο έχουν μειωθεί. Στην πληθώρα μου έδειξα πώς το ενδιαφέρον για τις Μακεδονικές σπουδές, που ήταν πολύ σημαντικό τον 19ο αιώνα, μειώνεται για λόγους που δεν ήταν επιστημονικοί αλλά πολιτικοί - η Τουρκική Αυτοκρατορία, οι Βαλκανικοί Πόλεμοι, οι Παγκόσμιοι Πόλεμοι, η καθυστερημένη τυποποίηση του Μακεδονικού γλώσσα και αυτό που είναι κρίσιμο, η σύγκρουση μεταξύ Τίτο και Στάλιν το 1948. Το ενδιαφέρον αυτό μετατοπίστηκε στη βουλγαρική γλώσσα ή «βουλγαρομακεδονική», ορολογία που άρχισε να εμφανίζεται τότε. Η Βουλγαρία ήταν στο ανατολικό μπλοκ, ενώ η Μακεδονία ενσωματώθηκε στη γιουγκοσλαβική ομοσπονδία. Η Μακεδονία υπέστη τις συνέπειες της διάσπασης μεταξύ Τίτο και Στάλιν, ενώ η Βουλγαρία επωφελήθηκε από αυτό το σχίσμα. Ο τρίτος στόχος μου ήταν να πάρω την ετικέτα "σπάνια πειθαρχία" που εγγυάται αναγνώριση, προστασία, πιθανή επέκταση των σπουδών, με τη βοήθεια της χρηματοδότησης και διατήρησης των μακεδονικών σπουδών στο INALCO με αδυναμία συγχώνευσης με άλλες σπουδές, ειδικά βουλγαρικές, προσθέτει η Pejoska- Bushro .

Η διατήρηση και η αναζωογόνηση των μακεδονικών σπουδών, σύμφωνα με την καθηγήτρια Pejoska-Bushro, θα συμβάλει στην εθνική, γλωσσική και πολιτιστική πολυμορφία, τη βάση της ανθρωπότητας. Εξηγεί ότι η Παλαιά Σλαβική, η οποία είναι η βάση του σλαβικού γραμματισμού και του εκχριστιανισμού των Σλάβων στη γλώσσα τους, καθιερώνεται ως η τέταρτη ιερή γλώσσα μετά τα Λατινικά, τα Ελληνικά και τα Εβραϊκά. Δεν είναι μόνο απαραίτητο για την έρευνα των σλαβικών σπουδών, αλλά είναι επίσης μια εξαιρετική συνεισφορά της Μακεδονίας στον παγκόσμιο πολιτισμό.

Η μελέτη της μακεδονικής γλώσσας στη Γαλλία χρονολογείται από τη δεκαετία του εξήντα του περασμένου αιώνα, το 1973 άρχισε να λειτουργεί το Λέκτορα Μακεδονικής Γλώσσας στο Παρίσι και το 2015 το Τμήμα Καθηγητών.

πηγή ΜΙΑ

Βίντεο της ημέρας